[
صفحه اصلی
]
[
Archive
]
[ English ]
بخشهای اصلی
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
فرایند پذیرش مقالات
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوندهای مفید
اخبار نشریه
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نسخه پیش از انتشار
فایل کامل شماره ها ی پیشین
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
برای داوران
راهنمای داوران
اسامی داوران
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
آمارهای نشریه
اصول اخلاقی انتشار مقالات
سیاست انتشار نشریه
سیاست تعارض منافغ
منشور اخلاقی
مقالات آماده انتشار
نکات قابل توجه نویسندگان
جستجو در پایگاه
در مقالات نشریه
در مطالب پایگاه
جستجوی پیشرفته
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
بانک ها و نمایه نامه ها
پایگاه مرکز اطلاعات جهاددانشگاهی
بانک مجلات تخصصی نور
بانک اطلاعات نشریات کشور
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فن آوری
سامانه جامع رسانه های کشور
پایگاه مرجع دانش (سیویلیکا)
پرتال جامع علوم انسانی
سامانه اطلاعات پژوهشی ایران
شبکه های اجتماعی
لینکدین
سامانه مشابهت یاب متون
نه به سرقت علمی و ادبی
برترینهای پایگاه
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل
بررسی میزان توجه به ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرروش درکتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
(61263 دریافت)
تحلیل محتوای کتاب درسی پیامهای آسمان پایه هفتم بر اساس میزان پرداختن به انواع روشهای تربیت اسلامی
(16264 دریافت)
تحلیل محتوای کتابهای درسی هدیههای آسمان دوره ابتدایی از نظر توجه به اخلاق زیست محیطی
(14808 دریافت)
بررسی رابطه روشهای تربیتی مادران با مسئولیتپذیری پسران (با تاکید بر آموزههای تربیت اسلامی)
(14722 دریافت)
طراحی مدل عدالت آموزشی جهت نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی و اعتبار یابی آن
(10065 دریافت)
تحلیل محتوای کتابهای درسی دین و زندگی دوره متوسطه بر مبنای اصول و روشهای تربیتی مستخرج از المحجه البیضاء فیالتهذیب الاحیاء (با تأکید بر بخش عادات و منجیات)
(8421 دریافت)
آموزش خویشتنبانی به کودکان سنین 7 تا 14 سال؛ با کدام منطق و رویکرد؟ تحلیل نتایج یک مطالعه پدیدارنگارانه
(8047 دریافت)
ارائه الگوی نظری عدالت تربیتی در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی براساس مبانی معرفتشناختی عدالت فارابی
(7252 دریافت)
ارائه مدل برنامه درسی تربیت سیاسی بر اساس ساحت تربیت اجتماعی – سیاسی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش برای دانشآموزان دوره متوسطه اول
(6610 دریافت)
ارائه الگوی نظری تربیت عقلانی جهت نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی براساس مبانی معرفتشناختی قرآنکریم
(6580 دریافت)
بررسی رابطه استفاده از اینترنت، برنامههای شبکههای ماهوارهای و هویت دینی دانشآموزان
(6531 دریافت)
تاثیر آموزش مهارتهای مثبتاندیشی با تکیه بر منابع معنوی و اعتقادات دینی اسلامی در تابآوری و بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزند اوتیسم
(6172 دریافت)
تبیین ابعاد و مؤلفه های رشد معنوی انسان و تحلیل آن در محتوای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران
(5738 دریافت)
بررسی محتوای کتابهای درسی دوره دوم ابتدایی بر مبنای تربیت اقتصادی از دیدگاه اسلام
(5714 دریافت)
بررسی رابطه بین استفاده جوانان از شبکههای اجتماعی و شرکت در مراسم مذهبی
(5525 دریافت)
بررسی عوامل مؤثر بر تربیت دینی دانشجویان دانشگاه کاشان
(5077 دریافت)
نقش واسطهای ارزشهای شخصی در پیشبینی خویشتنداری جنسی براساس رابطه مادر- دختر، اخلاق اسلامی و هوش معنوی دانش آموزان دختر شهر اصفهان
(5066 دریافت)
الزامات حمایت سازمانی ادراک شده در مدرسه صالح در سند تحول آموزش و پرورش
(4702 دریافت)
بررسی نقش گرایش به اقامه نماز و هوش معنوی بر سلامت روانی دانش آموزان دبیرستانی منطقه 7 شهر تهران
(4227 دریافت)
تحلیل مفهوم مدیریت خشم در آموزههای تعلیمی سعدی نامه به عنوان یکی از راهبردهای تربیت اخلاقی دانشآموزان در نظام تربیت رسمی و عمومی
(4147 دریافت)
تدوین و اعتباریابی پرسشنامه «سنجش میزان گرایش به خطرپذیری در دانشآموزان نوجوان ایرانی» در راستای تحقق اهداف تربیت دینی
(4145 دریافت)
ماهیت گفتمانسازی آموزههای انقلاب اسلامی و ویژگی های آن در برنامههای درسی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
(4140 دریافت)
بررسی تطبیقی تفکر اجتماعی در اندیشه علامه طباطبایی و لیپمن و استخراج دلالتهای آن در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان
(4064 دریافت)
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی از منظر اسلام و روانشناسی بر بهزیستی روانشناختی
(4041 دریافت)
جایگاه و نقش تزکیه در گفتمانهای تربیتی (گفتمان سعادت، گفتمان سلامت، گفتمان ریاضت و گفتمان قرآنی)
(3972 دریافت)
بررسی رابطه هوش اخلاقی با وجدانکاری و تعهد سازمانی با تأکید بر رویکرد اسلامی در مدیران مدارس شهرستان میبد
(3795 دریافت)
تاثیر آموزش هوش معنوی با تاکید بر آموزه های قرآنی، بر واکنش به استرس تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهرستان شبستر
(3734 دریافت)
نقش جهت گیری مذهبی و وضعیت اقتصادی - اجتماعی در تحول قضاوت اخلاقی نوجوانان دانش آموز
(3726 دریافت)
ارائه الگویی نظری در برنامه درسی آموزش حرفهای براساس فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران
(3548 دریافت)
بررسی نقش روش الگویی کارگزاران نظام آموزشگاهی در پیش بینی دین داری دانش آموزان دختر شهر تهران
(3296 دریافت)
اثربخشی روان درمانی مثبت گرا با تأکید بر آموزه های دینی بر بهبود سازگاری روانشناختی دانش آموزان دارای افکار خودکشی
(3286 دریافت)
اثربخشی آموزش برنامه مبتنی بر معنویت وآموزههای اسلامی بر اضطراب و تابآوری تحصیلی دانشآموزان
(3234 دریافت)
تجربه دانشآموزان زائر دبیرستانی از زیارت حرم مطهر امام رضا (ع): مطالعهای پدیدارشناسی
(3197 دریافت)
طراحی چارچوب برنامه درسی تربیت جنسی بر اساس مبانی تربیت اسلامی
(3165 دریافت)
ارزشیابی نظام آموزشی حوزه علمیه کاشان با استفاده از الگوی CIPP (مورد مطالعه: سطح یک حوزه علمیه کاشان)
(3164 دریافت)
مطالعه کیفی الگوی سهم گذاری در مشاوره با رویکرد اسلامی و نقش آن در پایداری تغییرات نوع اول، دوم و سوم مراجعان
(2949 دریافت)
بررسی مبانی معرفتشناختی حکمت متعالیه و استخراج کارکردهای آن در تربیت زیباییشناختی(حوزه یادگیری فرهنگ و هنر)
(2935 دریافت)
تاثیر آموزش ذهنیت فلسفی بر نگرش دینی و مهارتهای زندگی معلمان
(2925 دریافت)
نقد و ارزیابی جایگاه ابعاد و مولفه های قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
(2817 دریافت)
بررسی رابطه بین التزام به تعالیم اسلامی و سطح افسردگی و اضطراب در بین دانشآموزان مقطع دبیرستان
(2637 دریافت)
طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیت اخلاقی در دوره ابتدایی نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران
(2602 دریافت)
تبیین مفهوم انضباط گفتاری در قرآن و استخراج دلالتهای ضمنی آن در تربیت گفتاری یادگیرندگان
(2548 دریافت)
مطالعه تطبیقی و طراحی الگوی مفهومی سواد رسانهای مبتنی بر اسناد تحولی آموزش و پرورش ایران
(2545 دریافت)
طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت دینی در دوره پیش دبستانی
(2543 دریافت)
رابطه بین متغیرهای هوش معنوی والدین و معلمان و شادکامی دانشآموزان دوره ابتدایی: نقش واسطهگری بهزیستی معنوی دانشآموزان
(2525 دریافت)
تبیین ایده دانشگاه ایرانی- اسلامی در اسناد تحولی آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران
(2452 دریافت)
شناسایی مولفههای مدرسه شاد در نظام آموزش ابتدایی ایران بر مبنای فرهنگ ایرانی– اسلامی
(2433 دریافت)
تأثیر آموزش هوش معنوی بر مسئولیتپذیری دانشآموزان دختر دوره متوسطه اول شهر قم در سال 99-1398
(2410 دریافت)
ضرورت توجه به "قطب سوم" در تربیت دینی و آثار آن بر فضای تربیتی (مربیان، فراگیران و کلاس درس)
(2409 دریافت)
بررسی جایگاه مولفه های تربیت جهادی در کتاب های درسی دوره متوسطه اول
(2380 دریافت)
جمع کل آمار: 513669
Persian site map -
English site map
- Created in 0.05 seconds with 26 queries by YEKTAWEB 4735