[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
آمارهای نشریه::
اصول اخلاقی انتشار مقالات::
مقالات آماده انتشار::
نکات قابل توجه نویسندگان::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
بانک ها و نمایه نامه ها

پایگاه مرکز اطلاعات جهاددانشگاهی
بانک مجلات تخصصی نور

بانک اطلاعات نشریات کشور

پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فن آوری
سامانه جامع رسانه های کشور

پایگاه مرجع دانش (سیویلیکا)

 پرتال جامع علوم انسانی 

سامانه اطلاعات پژوهشی ایران 

..
شبکه های اجتماعی

لینکدین 

..
سامانه مشابهت یاب متون



 
 نه به سرقت علمی و ادبی 
..
:: ::
برگشت به فهرست مقالات برگشت به فهرست نسخه ها
پیش‌بینی اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان براساس احساس تنهایی و نگرش مذهبی
فرخ رو جلیلی*1 ، پردیس سمندری2 ، ساجده مجیدی نسب2
1- استادیار گروه آموزشی روانشناسی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. (مسئول) ، farokhro.jalili@cfu.ac.ir
2- دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
چکیده:   (26 مشاهده)
هدف: هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، بر اساس نقش احساس تنهایی و نگرش مذهبی بود.
روش: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی در سال تحصیلی 1404-1403 به تعداد 1958 نفر بودند که از میان آنان 283 نفر (طبق جدول کرجسی و مورگان) به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای-تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه‌های احساس تنهایی راسل و همکاران (1978)، اضطراب اجتماعی لایبویتز و همکاران (1987) و نگرش‌سنج مذهبی خدایاری‌فرد و همکاران (1392) پاسخ دادند. داده‌ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان در نرم‌افزار SPSS-27 تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد احساس تنهایی با اضطراب اجتماعی رابطه مثبت و معناداری دارد (66/0=r) و نگرش مذهبی رابطه منفی و معناداری (45/0-=r) با اضطراب اجتماعی دارد. همچنین، احساس تنهایی و نگرش مذهبی نیز با هم رابطه منفی معناداری (25/0-=r) دارند(01/0>P). در تحلیل رگرسیون همزمان، هر دو متغیر احساس تنهایی و نگرش مذهبی به طور هم‌زمان وارد مدل شدند. نتایج نشان داد که این دو متغیر به‌طور مشترک توانستند حدود ۵۲ درصد از واریانس اضطراب اجتماعی دانشجویان را تبیین کنند (01/0>P). در این مدل، احساس تنهایی دارای رابطه مثبت و معنادار با اضطراب اجتماعی بود، در حالی‌که نگرش مذهبی رابطه‌ای منفی و معنادار با آن نشان داد؛ به این معنا که افزایش احساس تنهایی موجب افزایش اضطراب اجتماعی و نگرش مذهبی بالاتر سبب کاهش آن می‌شود.
نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد احساس تنهایی اضطراب اجتماعی دانشجویان را افزایش می‌دهد، در حالی‌که نگرش مذهبی بالاتر موجب کاهش آن می‌شود. بر این اساس، پیشنهاد می‌شود دانشگاه‌ها با برگزاری کارگاه‌های تعامل اجتماعی و برنامه‌های معنوی گروهی، زمینه کاهش احساس تنهایی و اضطراب اجتماعی را فراهم کنند.
واژه‌های کلیدی: اضطراب اجتماعی، احساس تنهایی، نگرش مذهبی، دانشگاه فرهنگیان، دانشجویان.
متن کامل [DOCX 83 kb]   (9 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي- كمي
دریافت: 1404/5/27 | ویرایش نهایی: 1404/11/19 | پذیرش: 1404/7/15 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1404/11/19 | انتشار: 1404/9/21 | انتشار الکترونیک: 1404/9/21


XML   English Abstract   Print



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط مجوز کریتیو کامانز Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
برگشت به فهرست مقالات برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی Journal of Applied Issues in Islamic Education
Persian site map - English site map - Created in 0.13 seconds with 42 queries by YEKTAWEB 4735
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)