1- استادیار گروه آموزشی روانشناسی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. (مسئول) ، farokhro.jalili@cfu.ac.ir 2- دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
چکیده: (21 مشاهده)
هدف: هدف پژوهش حاضر پیشبینی اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، بر اساس نقش احساس تنهایی و نگرش مذهبی بود. روش: روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی در سال تحصیلی 1404-1403 به تعداد 1958 نفر بودند که از میان آنان 283 نفر (طبق جدول کرجسی و مورگان) به روش نمونهگیری طبقهای-تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامههای احساس تنهایی راسل و همکاران (1978)، اضطراب اجتماعی لایبویتز و همکاران (1987) و نگرشسنج مذهبی خدایاریفرد و همکاران (1392) پاسخ دادند. دادهها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان در نرمافزار SPSS-27تحلیل شدند. یافتهها: یافتهها نشان داد احساس تنهایی با اضطراب اجتماعی رابطه مثبت و معناداری دارد (66/0=r) و نگرش مذهبی رابطه منفی و معناداری (45/0-=r) با اضطراب اجتماعی دارد. همچنین، احساس تنهایی و نگرش مذهبی نیز با هم رابطه منفی معناداری (25/0-=r) دارند(01/0>P). در تحلیل رگرسیون همزمان، هر دو متغیر احساس تنهایی و نگرش مذهبی به طور همزمان وارد مدل شدند. نتایج نشان داد که این دو متغیر بهطور مشترک توانستند حدود ۵۲ درصد از واریانس اضطراب اجتماعی دانشجویان را تبیین کنند (01/0>P). در این مدل، احساس تنهایی دارای رابطه مثبت و معنادار با اضطراب اجتماعی بود، در حالیکه نگرش مذهبی رابطهای منفی و معنادار با آن نشان داد؛ به این معنا که افزایش احساس تنهایی موجب افزایش اضطراب اجتماعی و نگرش مذهبی بالاتر سبب کاهش آن میشود. نتیجهگیری: نتایج نشان داد احساس تنهایی اضطراب اجتماعی دانشجویان را افزایش میدهد، در حالیکه نگرش مذهبی بالاتر موجب کاهش آن میشود. بر این اساس، پیشنهاد میشود دانشگاهها با برگزاری کارگاههای تعامل اجتماعی و برنامههای معنوی گروهی، زمینه کاهش احساس تنهایی و اضطراب اجتماعی را فراهم کنند.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله: تخصصي- كمي دریافت: 1404/5/27 | ویرایش نهایی: 1404/11/19 | پذیرش: 1404/7/15 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1404/11/19 | انتشار: 1404/9/21 | انتشار الکترونیک: 1404/9/21