|
شناسایی مولفههای انگیزه‌بخش مناجات خمسه عشر بر انس دانش‌آموزان با خدا
|
| محمدتقی مبشری*1، محمود صفری2، مریم ملکی فارمد2 |
1- دانشگاه فرهنگیان ، mt_mobasheri@yahoo.com
2- دانشگاه فرهنگیان |
|
|
چکیده: (88 مشاهده) |
هدف : هدف از این تحقیق شناسایی مولفههای انگیزه‌بخش مناجات خمسهعشر بر انس دانش‌آموزان با خدا بود. روش :روش پژوهش آمیخته است . در بخش کیفی جامعه تحقیق متن مناجات خمسه عشر و پزوهش های انجام شده در این زمینه است که به طور هدفمند نمونه برداری و بر اساس مقولات پژوهش مورد مطالعه عمیق قرار گرفت . در بخش کمی جامعه آماری پژوهش دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه تبادکان مشهد در سال تحصیلی 1398-1399 به تعداد حدود 6150 دانش‌آموز بود که بر اساس جدول مورگان 360 دانش‌آموز به‌عنوان نمونه از طریق نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.. به‌منظور تحلیل داده‌ها در بخش کیفی، متن مناجات خمسهعشر با بهره‌گیری از نرم‌افزار کیفی NVivo10 مورد مطالعه قرار گرفت و سپس از طریق کدگذاری باز و محوری، مولفههای موثر بر انس با خدا شناسایی گردید. همچنین، براساس مولفههای استخراج شده پرسشنامه محقق‌‌ساخته 32 گویه‌ای با طیف 5 ارزشی لیکرتی(خیلی کم، کم، متوسط، زیاد و خیلی زیاد) تدوین گردید. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط اساتید صاحب‌نظر تایید شد. پایایی پرسشنامه 935/0 آلفای کرونباخ محاسبه گردید. در بخش کمی، برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها نیز از مجموعه آمار توصیفی و استنباطی شامل آلفای کرونباخ، میانگین واریانس استخراج‌شده، جذر میانگین واریانس استخراج‌شده، کولموگروف-اسمیرنف، تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تأییدی، آزمون t تک نمونه‌ای از طریق نرم‌افزارهای NVivo10، SPSS24، Smart-PLS استفاده شد. یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که مولفههای مستخرج از مناجات خمسهعشر (حق‌الله، حق‌المعصوم، حق‌الناس و حق‌النفس) تاثیر به‌سزایی در انس دانش‌آموزان دختر با خدا دارد.نتیجه گیری :توجه به محتوای مناجات در کتاب های درسی می تواند بر انس دانش آموزان به خدا موثر واقع شود . |
|
| واژه‌های کلیدی: مناجات خمسهعشر؛ حق‌الله؛ حق‌المعصوم؛ حق‌الناس؛ حق‌النفس، دانش آموزان |
|
|
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي- كمي
دریافت: 1399/10/14 | پذیرش: 1399/11/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
