1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات 2- دانشگاه آزاد اسلامی سازمان مرکزی ، Sharifani40@yahoo.com
چکیده: (669 مشاهده)
هدف: هدف پژوهش، تحلیل محتوای کتب پیام‌های آسمانی و دین و زندگی دوره متوسطه، براساس بینش‌ها، گرایش‌ها و کنش‌های حکمی قرآن است. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوا و رویکرد آن کمّی بود. داده‌های گردآوری‌شده، با به‌کارگیری الگوی آنتروپی شانون و نمودار آماری تحلیل شد. جامعه آماری 6 کتاب پیام‌های آسمانی پایه‌های هفتم و هشتم و نهم و دین و زندگی دهم، یازدهم و دوازدهم چاپ 1403، به دلیل مشابهت ساختار متن و اهداف عملکردی یکسان در برنامه درسی، انتخاب شد و روش نمونه‌گیری سرشماری بود. ابزار پژوهش، فهرست وارسی مؤلفه‌های بینشی، گرایشی و کنشی حکمی در کتاب‌های مزبور بود. زیرعنوان‌های هر درس با توجه به مضمون متن، آیه، روایت و شعر، واحد ثبت انتخاب و در سه ساحت بینش، گرایش و کنش حکمی دسته‌بندی و فراوانی، درصد و ضریب اهمیت (wj) ساحت‌ها، محاسبه گردید. روایی پژوهش براساس دیدگاه دو نفر از اساتید معارف اسلامی و دو نفر از معلمین کتب مزبور و دوکارشناس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی که یکی از آن‌ها، از مؤلفین کتب مورد پژوهش است، تعین شد و پایایی آن از طریق ضریب پایایی پی اسکات 84/0 به‌دست آمد. یافته‌ها: از مجموع 298 واحد ثبت در شش کتاب مورد نظر، بینش‌ها با فراوانی 184، درصد 74/61 و ضریب اهمیت 347/0 رتبه اول، کنش‌ها با فراوانی 87 و 19/29 درصد و ضریب اهمیت 332/0 رتبه دوم و گرایش‌ها با فراوانی 27 و 06/9 درصد و ضریب اهمیت 320/0 رتبه سوم را دارند. نتیجه‌گیری: براساس نتایج پژوهش، در پیام‌های آسمانی و دین و زندگی دوره متوسطه، بین اهمیت دادن به ساحت بینش‌ها، گرایش‌ها و کنش‌ها، توزیع متناسبی صورت نگرفته که منطبق با اهداف برنامه درسی نیست.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله: تخصصي- كمي دریافت: 1403/9/22 | ویرایش نهایی: 1404/1/23 | پذیرش: 1403/11/8 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1403/12/20 | انتشار: 1404/1/23 | انتشار الکترونیک: 1404/1/23
hajibabaei F, Sharifani M, Moradi Zanjani H. (2025). The Content Analysis of the Payāmhāye Āsimānī (Heavenly Messages) and Dīn and Zindigī (Religion and Life) Textbooks for High School Based on the Frameworks of the Insights, Tendencies, and Wise Actions of the Qur’an. qaiie. 9(4), 27-52. doi:10.61186/qaiie.9.4.4 URL: http://qaiie.ir/article-1-1270-fa.html
حاجی بابائی فاطمه، شریفانی محمد، مرادی زنجانی حسین. تحلیل محتوای کتاب‌های پیام‌های آسمانی و دین و زندگی دوره متوسطه، براساس چارچوب بینش‌ها، گرایش‌ها و کنش‌های حِکمی قرآن مسائل كاربردي تعليم و تربيت اسلامي 1403; 9 (4) :52-27 10.61186/qaiie.9.4.4
