fa مطالعه چگونگی نهادینه کردن نمازخوانی فرزندان نوجوان توسط والدین: ارائه مدل مطلوب با رهیافت گراندد تئوری تخصصي- كيفي Special-Qualitative كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">هدف از پژوهش حاضر بررسی شیوه‌&shy;های تقویت و تعمیق فرهنگ نماز در فرزندان است. مطالعه حاضر به شیوۀ کیفی، از نوع تئوریِ زمینه‌ای است که با مشارکت‌ 25 نفر از والدین موفق در امر نمازخوان نمودن فرزندان مقطع متوسطه دوم شهرستان بندرلنگه ،به روش نمونه&shy;گیری هدفمند انجام شده است. ابزار جمع&shy;‌آوری داده‌ها مصاحبه عمیق نیمه‌ساختاریافته بود. تجزیه‌&rlm;</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&lrm;‌&lrm;</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">و‌تحلیل داده‌ها &rlm;در سه مرحله&shy; کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد و سرانجام مدلی با توجه به شرایط، زمینه و راهبرد ارائه شد. اعتبار مطالعه با استفاده از بازرس خارجی و اعتبارسنجی از طریق اعضا، صورت پذیرفت.&rlm;</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&lrm;</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> نتایج حاصل از مدل نهایی حاکی از آن است که شرط لازم جهت جذب فرزندان به نماز داشتن عزمی راسخ برای تربیت دینی فرزندان است. این شرط کلی، در برگیرنده عوامل زمینه&shy;ساز از قبیل ایجاد نگرش دینی در زندگی، الگوسازی، یکسانی عقیده و رفتار و ارتقای رشد شخصی است. راهبردهای مورد استفاده والدین در گستره‌&shy;ای از اقداماتی قبل از تولد، تا اقدامات قبل از سن تکلیف ، اقدامات حین و بعد از سن تکلیف فرزندان قرار می&shy;گیرد. جهت کنترل متغیرهای مداخله&shy;‌گر در مسیر تربیت، اتخاذ سبک والدگری مثبت و موثر، کسب مهارت‌&shy;های حل مسئله و ایمن&shy;سازی محیط از جمله اقدامات کارآمد والدین است. درمجموع نمازخوان&nbsp;شدن فرزندان در مرحله اول&nbsp; مستلزم برنامه‌&shy;ریزی، مطالعه و پیگیری دقیق مرحله به مرحله والدین است.</span></span></span></div> <p style="text-align: justify;">The purpose of the present study is to investigate&nbsp; the ways to strengthen and deepen praying culture in children. This is a qualitative research, on the basis of grounded theory method. The participants include 25 parents of a high school second grade students in Bander Lengeh. The selected parents were successful in educating their children to adhere to praying. The data were collected through semi-structured deep interview. Data analysis was carried out through three stages of open, pivotal and selective coding. Finally, a model was presented regarding conditions, grounds, and strategy. Validity of the study was provided by a non-member inspector and was evaluated by the members. The results of the final model indicated that parents should have a strong dedication to the religious development of their children in order to accustom them to ritual prayer. This general condition includes underlying factors such as creating a religious attitude in life, modeling, belief-behavior consistency, and promotion of personal growth. Strategies that parents can use are functions that they perform in the pre-birth age, pre-maturity age, maturity age, and post-maturity age of&nbsp; their child(ren). The effective parenting measures in order to control the interfering variables in the training path are adoption of positive and effective parenting style, using problem solving skills and environment immunization. In general, children&#39;s adherence to praying does not accidentally and requires careful planning, study, and parental follow-up from pre-birth age of their offspring.</p> تربیت دینی, نماز خواندن, والدین, شیوه ­های موفق, تئوری زمینه‌ای. religious education, praying, parents, successful practices, grounded theory. 119 142 http://qaiie.ir/browse.php?a_code=A-10-529-1&slc_lang=fa&sid=1 somayeh Gholami سمیه غلامی somayeg@yahoo.com 10031947532846002751 10031947532846002751 Yes larestan higher education complex مجتمع آموزش عالی لارستان Mokhtar Zakeri مختار ذاکری Mokhtarezakeri@yahoo.com 10031947532846002752 10031947532846002752 No Hormozgan Farhangian University دانشگاه فرهنگیان هرمزگان Fatemeh Zeinali فاطمه زینلی yasinbazdar@gmail.com 10031947532846002753 10031947532846002753 No Azad University, Bandar Lengeh دانشگاه آزاد بندر لنگه