1. قرآن کریم. (1395). ترجمه محمد مهدی فولادوند، چاپ اول، مشهد: نشر هاتف.

2. اکرمی، ناهید؛ اسکندری، الهام و جلالی، ایوب. (1395 ). فراتحلیل اثربخشی مداخله های معنویت درمانی بر سلامت روان جامعه ایران، سال های 1394-1388 .اولین همایش معنویت، سلامت و شادی. دانشگاه اصفهان.

3. انصاری، مریم و میرشاه جعفری، ابراهیم. (1389). تأملی بر ساز و کارهای ایمان و امید در زندگی و تأثیر آن بر سلامت روان انسان. دو فصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی. 4(6). 142-123.

4. بناهان، مریم؛ فرازی، عباس. (1396). تربیت معنوی در اندیشه های پست مدرن. اندیشه های نوین تربیتی، 13(3)، 122-90.

5. بهشتی، سعید. (1389). تاملات فلسفی در تعلیم و تربیت. تهران: نشر بین المللی

6. پرچم، اعظم؛ فاتحی زاده، مریم؛ محققیان، زهرا. (1392). ابعاد سه گانه نظریه امید اسنایدر و تطبیق آن با دیدگاه قران کریم. دو فصلنامه علمی- پژوهشی تحقیقات علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا، 19(1)، 29-2.

7. جنکینز، پگی. (2008). آموزش و تربیت معنوی کودکان. ترجمه زهرا غلامی، مریم بوالهری و سهیلا منیری جاوید (1394). تهران: دانژه.

8. حیدری، حسین؛ روحانی رصاف، جواد و کاردوست فینی، خدیجه. (1393). جایگاه معنویت و تجارب اوج از دیدگاه آبراهام مزلو. انسان پژوهی دینی. 11(31): 53-27.

9. سلیگمن، مارتین (1382). کودک خوش بین : برنامه‌ای آزموده شده برای ایمن ساختن همواره کودکان در برابر افسردگی. ترجمه فروزنده داورپناه، تهران: رشد.

10. سند مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی جمهوری اسلامی ایران. (1390). تهران: شورای عالی انقلاب فرهنگی.

11. شریعتمدار، آسیه؛ امینی، آرزو. ( 1397). اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر عزت نفس دانش آموزان دبستانی. پژوهش در نظام های آموزشی. 41. 152-170.

12. شهریار دوست، فرزانه (1394). اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر ناامیدی و احساس تنهایی کودکان دختر 9تا 12 ساله مراکز شبه خانواده بهزیستی مشهد (پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران.

13. صنعت نگار، سارا؛ حسن آبادی، حسین و اصغری نکاح، محسن. ( 1391). اثربخشی قصه درمانی گروهی بر کاهش ناامیدی و تنهایی کودکان دختر مراکز شبه خانواده. روانشناسی کاربردی، 4 (24). 23-7.

14. طیب، عبدالحسین. (1378ق). اطیب البیان. تهران: انتشارات اسلامی.

15. عظیمی، داریوش؛ محمدامین زاده، دانا و شریعتمدار، آسیه. (1397). اثربخشی معنویت درمانی اسلامی بر تعلل ورزی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان پرستاری. راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی، (25)، 108-97.

16. عمویی، محمد؛ خیاطان، فلور. (1398). اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر آموزه های اسلامی بر خشم نوجوانان، مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی، 4 (2)، 64-37.

17. فرانکل، ویکتور امیل. ( 1988 ). معنادرمانی: مبانی و کاربردهای معنادرمانی. ترجمه مهین میلانی (1391). تهران: درسا.

18. فروم، اریک (1900). انقلاب امید. ترجمه مجید روشنگر ( 1394). تهران: مروارید.

19. کجباف، محمدباقر؛ حسینی، فریبا، قمرانی، امیر و رزازیان، نازنین. (1396). مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی بر تحمل پرپیشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی، مجله روانشناسی بالینی، 9(1)، 38-21.

20. کجباف، محمدباقر؛ عریضی، حمید رضا؛ امیری، شعله؛ کهنوجی، رخساره. (1389). اثربخشی خانواده درمانی شناختی رفتاری بر مشکلات رفتاری کودکان خانواده های درمعرض طلاق. روانشناسی بالینی و شخصیت، 3(4): 8-1.

21. کلانتری، مهرداد؛ نشاط دوست، حمیدطاهر و فتاحی، راضیه. (1395). بررسی اثربخشی گروه درمانی معنوی اسلامی بر علایم افسرده خویی و کیفیت زندگی دانشجویان دختر دانشگاه اصفهان، پایان نامه کارشناسی ارشد، اصفهان: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان.

22. کوری، جرالد. (2013). نظریه و کاربست در مشاوره و روان درمانی. ترجمه یحیی سید محمدی(1393). تهران: ارسباران

23. کوری، ماریان اشنایدر؛ کوری، جرالد. (2002). گروه درمانی. ترجمه حمیدرضا شاهی برواتی، مالک میرهاشمی، سیامک نقش بندی و سیف الله بهاری (1391). تهران: روان.

24. کیانی، معصومه؛ مهر محمدی، محمود؛ صادق زاده، علیرضا؛ نودری، محمود. (1394). تبیین رویکردهای موجود درباره تربیت معنوی کودکان و نقد آن ها با تاکید بر آموزه های اسلامی، فصلنامه تعلیم و تربیت، 126، 10-30.

25. گال، مردیت، گال، والتر؛ گال، جویس. (2005). روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روان شناسی (جلد دوم). ترجمه احمدرضا نصر، حمیدرضا عریضی، محمود ابوالقاسمی، خسرو باقری، محمد حسین علامت ساز، محمد جعفر پاک سرشت، علی دلاور، علیرضا کیامنش، غلامرضا خوی نژاد (1393). تهران: سمت.

26. منصوری، خلیل. (1391). آثار و کارکردهای امید در زندگی انسان. سایت مرکز فرهنگ و معارف قرآن. پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی. بازیابی شده از: http://www.maarefquran.org/index.php/page,viewArticle/LinkID,3622

27. وست، ویلیام. (2004). روان درمانی و معنویت. ترجمه شهریار شهیدی و سلطانعلی شیر افکن (1383). تهران: رشد.

28. یوسف زاده، پروین؛ یوسف زاده، ناهید و تاشک، آناهیتا. (1397). بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های معنوی (مبتنی بر آموزه های قرآن کریم و روایات ائمه (ع) بر شادکامی و سرمایه روانشناختی دانش آموزان، مسایل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی، 3 (2)، 143-170.